Версия для слабовидящих.JPG)
.JPG)
.JPG)
.JPG)
.JPG)
.jpg)
.JPG)
Сведения об образовательной организации
Дополнительно
Полезные ссылки
Полезные ссылки
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Министерство просвещения Российской Федерации
Федеральный портал "Российское образование"
ЕДИНОЕ ОКНО доступа к образовательным ресурсам
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Навигатор дополнительного образования
Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне»
|
Дети, образование |
|
|
Запись в детский сад |
Финансово-хозяйственная деятельность - 2026 год
а) информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:
- за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0,00 руб
- за счет бюджетов субъектов Российской Федерации:
- Сведения обоперациях с целевыми субсидиями от 01.01.2026 г
- Сведения об операциях с целевыми субсидиями от 09.02.2026 г
- Соглашение № 10 о предоставлении из бюджета п.г.т. Прогресс Муниципальному бюджетному учреждению субсидии на иные цели от 09 февраля 2026 года
- за счет местных бюджетов:
- по договорам об оказании платных образовательных услуг - 0,00 руб
б) информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года:
Отчет о финансовых результатах деятельности на 1 января 2026 года
Баланс государственного муниципального учреждения на 1 января 2026 года
в) информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года:
г) копия плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации:
Руководство
Основные сведения
Официальное наименование Учреждения:
полное: Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад № 34 «Солнышко»
сокращенное: МДОБУ д/с № 34 «Солнышко».
Полное и сокращенное наименование Учреждения имеют равнозначную силу.
Год открытия детского сада: август 1991 год.
Обучение ведется на русском языке
Учредителем Учреждения является муниципальное образование – городской округ рабочий поселок (поселок городского типа) Прогресс Амурской области.
Сокращенное наименование городского округа рабочего поселка (поселка городского типа) Прогресс Амурской области – пгт Прогресс
Далее по тексту словосочетания «рабочий поселок (пгт) Прогресс», «поселок Прогресс», «муниципальное образование», «пгт Прогресс», «поселок» используются в одном значении.рабочий поселок (пгт) Прогресс.
Учреждение находится в ведомственном подчинении (подотчетно и подконтрольно) Отделу образования рабочего поселка (пгт) Прогресс. Функции и полномочия учредителя осуществляет Отдел образования, который является Отраслевым органом.
Юридический адрес Учредителя: 676790, Российская Федерация, Амурская область, рабочий поселок (пгт) Прогресс, улица Пушкина, дом 7.
Фактический адрес Учредителя: 676790, Российская Федерация, Амурская область, рабочий поселок (пгт) Прогресс, улица Пушкина, дом 7.
Юридический адрес Отраслевого органа: 676790, Российская Федерация, Амурская область, рабочий поселок (пгт) Прогресс, улица Ленинградская, дом 12А.
заместитель главы администрации по социальным вопросам-начальник отдела образования - Кантакова Татьяна Владимировна
телефон: 8 (41647) 4-44-80
Электронный адрес: progressobr@mail.ru
Фактический адрес Отраслевого органа: 676790,Российская Федерация, Амурская область, рабочий поселок (пгт) Прогресс, улица Ленинградская, дом 12А.
Юридический адрес Учреждения: 676790, Российская Федерация, Амурская область, рабочий поселок (пгт) Прогресс, улица Советская 19,А
Фактический адрес Учреждения: 676790, Российская Федерация, Амурская область, рабочий поселок (пгт) Прогресс, улица Советская 19,А
Режим работы Учреждения: c 01.01.2014 года с 7:30ч до 18:00ч. (приказ отдела образования № 340)
Руководитель: заведующий Винярская Галина Владимировна
Телефон: 8-(416-47)-4-56-13
Электронный адрес: ds34progress@mail.ru
Деятельность МДОБУ по осуществлению дошкольного образования, дополнительных образовательных услуг бесплатного характера регламентируется: Выписка из реестра лицензий на право ведения образовательной деятельности (бессрочная) по состоянию на 23.03.2022 г: регистрационный номер лицензии№ОД 5982 от 28.02.2022 г, выданной Министерством образования и науки Амурской области
Цель нашего детского сада: развивать личность каждого воспитанника с учетом его индивидуальности, создать условия для позитивной социализации детей на основе традиционных ценностей российского общества.
Смысл деятельности детского сада: создать такие условия в пространстве детского сада, чтобы воспитать высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, который принимает судьбу Отечества как свою личную, осознает ответственность за настоящее и будущее своей страны, знает и чтит духовные и культурные традиции многонационального народа России.
Миссия: совместными усилиями детского сада, семьи и социальных партнеров создать условия для воспитания, развития и обучения детей на основе успешного опыта прошлого и передовых технологий настоящего. В детском саду воспитываются дети в возрасте от 1,6 до 7 лет. Вся наша деятельность направлена на сохранение самоценности этого важного периода детства в жизни каждого ребенка и на удовлетворение запросов родителей и законных представителей. Совершенствование работы взаимодействия с родителями является ежегодно одной из задач нашего коллектива. Родители – наши партнеры во всем.
Мы приглашаем Вас к сотрудничеству!
Дистанционные способы взаимодействия с получателями образовательных услуг
Уважаемые посетители сайта!
Высказать свои пожелания, замечания, жалобы по организации воспитательно - образовательного процесса в нашем дошкольном образовательном учреждении, а также получить ответы на интересующие Вас вопросы можно несколькими способами:
1. По телефону 8 (41646) 4-56-13, понедельник - пятница с 8.00 до 16.00
2. Написать нам на электронный адрес ДОУ, указав, кому адресуется Ваше письмо.
Наш E-mail: ds34progress@mail.ru
3. Задать вопрос или оставить жалобу, предложение, через электронную форму/
Вы можете оставить свой вопрос, написать жалобу или предложение на страничке "Обратная связь". Пожалуйста, внимательно указывайте Ваш адрес электронной почты, чтобы мы могли с Вами связаться. Напоминаем, что на основании Федерального закона от 2 мая 2006 г. N 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации" ответ на Ваше обращение будет направлен не позднее 30 дней после поступления обращения. Все вопросы будут переданы на обработку администрации ДОУ. Обратная связь создана в целях укрепления взаимосвязи и доступности администрации ДОУ, специалистов, педагогов для граждан и является дополнительным средством для обеспечения возможности оперативного решения вопросов, касающихся жизни ДОУ.
25 декабря 2019 года Муниципальн
Основной целью Реестра является создание единой базы лидеров, лучших авторитетных педагогических кадров системы образования, подтверждающих высокие показатели безупречного качества предоставляемых услуг, а также социальную значимость в своей отрасли и регионе.
Наш сайт детского сада участвовал во Всероссийском конкурсе "Лучший сайт образовательного учреждения 2020"
По результатам Всероссийского конкурса "Лучший сайт образовательного учреждения 2020" мы заняли место "участник". Поздравляем!
Наш сайт детского сада снова участвовал во Всероссийском конкурсе "Лучший сайт образовательного учреждения 2022"
По результатам Всероссийского конкурса "Лучший сайт образовательного учреждения 2022" мы заняли место "участник". Поздравляем!
итоги мероприятия строка № 17
Сайт детского сада участвовал в Международном конкурсе "Лучший сайт образовательного учреждения 2022"
Наш детский сад впервые участвовал в проекте «Мониторинг качества дошкольного образования – 2023» с использованием Инструментария для детей от 0 до 7 лет.
Основная цель МКДО – совершенствование системы управления качеством дошкольного образования Российской̆ Федерации. Формирование системы надежных данных о качестве дошкольного образования как основы для развития дошкольных образовательных организаций, муниципальной̆, региональной̆ и федеральной̆ системы дошкольного образования.
В рамках мониторинга проводилась внутренняя и внешняя оценка образовательно-воспитательной деятельности (содержание образовательной программы, образовательный процесс и условия, управление и развитие учреждением), а также анкетирование родителей.
По итогам успешного участия в МКДО-2023 нашему учреждению вручён сертификат.
Отчет о результатах мониторинга эффективности внедрения ФОП ДО
Бюрократическая нагрузка на педагогических работников
Снижение бюрократической нагрузки на педагогов дошкольного образования
С 1 марта 2025 года снижена бюрократическая нагрузка на педагогов дошкольного образования.
Согласно приказа Минпросвещения России от 6 ноября 2024 года №779, для заполнения оставлен только необходимый перечень документов, который напрямую связан с ведением воспитательно-образовательного процесса: календарно-тематический план и журнал посещаемости.
Также изменились нормы, регулирующие объём документарной нагрузки на педагогов. Принятые поправки в закон «Об образовании» устанавливают, что педагоги не обязаны готовить отчёты за пределами перечня, утверждённого Минпросвещения, а электронный документооборот не должен дублироваться в бумажном виде.
«Горячая линия»:
Отдел аккредитации и государственного контроля качества образования - тел. 8(4162)226-594
Отдел лицензирования и государственного надзора в сфере образования - тел. 8(4162)226-518
Сервис «Помощник Рособрнадзора» по вопросам снижения бюрократической нагрузки на педагогических работников
Письмо Министерства образования и науки Амурской области от 03.04.2025 г № 03-2706
Перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации образовательных программ /должность-воспитатель/(приложение № 2 к приказу от 27.11.2025 г № 90)
Памятка для педагогических работников по снижению документационной нагрузки
Финансово-хозяйственная деятельность - 2025 год
а) информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:
- за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0,00 руб
- за счет бюджетов субъектов Российской Федерации:
Сведения об операциях с целевым субсидиями на 2025 год от 10 ноября 2025 года
Сведения об операциях с целевым субсидиями на 2025 год от 3 сентября 2025 года
Сведения об операциях с целевым субсидиями на 2025 год от 13 мая 2025 года
Сведения об операциях с целевым субсидиями на 2025 год от 28 апреля 2025 года
Сведения об операциях с целевыми субсидиями, предоставленными государственному (муниципальному) учреждению на 2025 год от 21.01.2025 г
- за счет местных бюджетов:
Соглашение о предоставлении субсидии из бюджета рабочего поселка (пгт) Прогресс муниципальному бюджетному или автономному учреждению на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) от 01.01.2025 года № 1
- по договорам об оказании платных образовательных услуг - 0,00 руб
б) информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года:
Отчет о финансовых результатах деятельности на 1 января 2025 года
Баланс государственного муниципального учреждения на 1 января 2025 года
Пояснительная записка к балансу на 1 января 2025 года
в) информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года:
г) копия плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации:
Вакантные места для приема (перевода)
| количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета; | 0 |
| количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации; | 0 |
| количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов; |
имеются во всех возрастных группах |
| количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц. | 0 |
Платные образовательные услуги
В МДОБУ д/с № 34 «Солнышко» организованы дополнительные платные образовательные услуги с целью наиболее полного удовлетворения образовательных и иных потребностей воспитанников, улучшения качества образовательного процесса, привлечения внебюджетных источников финансирования, повышение профессиональной культуры и мастерства педагогов.
Оказание дополнительных платных образовательных услуг осуществляется на принципах добровольности и соответствия действующему законодательству.
Оказание платных образовательных услуг в ДОУ определяется Положением оказания платных образовательных услуг, разработанным в соответствии с законодательством Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании», Налоговым Кодексом Российской Федерации, Уставом ДОУ.
ДОУ оказывает следующие платные образовательные услуги:
• Дополнительная услуга «Художественно-эстетической направленности» - «Ажурные картинки»
Уважаемые родители (законные представители)!
Если Вас заинтересовала данная информация и Вы хотите, чтобы Ваш ребенок обучался по дополнительным образовательным программам дошкольного образования, Вам необходимо выбрать услугу и написать заявление.
Уважаемые родители!
Доводим до Вашего сведения, что в с 1 октября 2024 год по заявлению родителей (законных представителей) воспитанников предоставляется дополнительная платная образовательная услуга по дополнительной общеобразовательной программе:
Программа кружка "Ажурные картинки"
Положение о предоставлении платных дополнительных образовательных услугах
Приказ Об установлении коэффициента с 1 октября 2024 г
Приказ об организации предоставления платных образовательных услуг с 1 октября 2024 г
Приказ Об установлении стоимости платных дополнительных образовательных услуг с 1 октября 2024 г
Положение о приносящей доход деятельности
Образование
Нормативный срок обучения - 5 лет, дополнительное образование - согласно срокам реализации дополнительных общеобразовательных программ.
Срок действия государственной аккредитации - бессрочно
Основная образовательная программа
Основная образовательная программа МДОБУ д/с № 34 "Солнышко"
Рабочие программы МДОБУ д/с № 34 "Солнышко"
Рабочие программы определяют содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса на уровне дошкольного учреждения. Обеспечивают развитие детей дошкольного возраста с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей, учитывают интересы и потребности детей и родителей, приоритетные направления и культурно - образовательные традиции.
Содержание программ направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей. Программы реализуется в период непосредственного пребывания ребенка в ДОУ и разработаны по основным образовательным областям – физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому развитию.
Аннотация к рабочей программе 1 года обучения
Рабочая программа 1 год обучения (2 - 3 года). Работа в данной группе строится с учетом принципа интеграции (на основе познавательно-речевой деятельности), что позволяет гармонизировать воспитательно-образовательный процесс и гибко его планировать (сужать и расширять), в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей; основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса; предполагает построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми.
Аннотация к рабочей программе 2 года обучения
Рабочая программа 2 год обучения (3 - 4 года). Рабочая программа ориентирована на активное освоение детьми от 3-х до 4-х лет разнообразных умений (игровых, коммуникативных, художественно- изобразительных и трудовых) и соответствует принципу развивающего обучения, целью которого является развитие ребенка через осознание своих потребностей, возможностей и способностей. Решение программных образовательных задач осуществляется в ходе режимных моментов, в рамках непосредственно образовательной деятельности, в разных формах совместной деятельности взрослых и детей, а также в самостоятельной деятельности детей. Содержание рабочей программы включает интеграцию образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по пяти образовательным областям: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое и физическое развитие.
Аннотация к рабочей программе 3 года обучения
Рабочая программа 3 год обучения (4 - 5 лет). Программа рассчитана на детей средней группы (от 4 до 5 лет). Создана с целью обеспечения всестороннего развития ребенка в период дошкольного детства: интеллектуального, физического, эмоционального, нравственного, волевого, социально-личностного, - через соответствующую его возрастным особенностям развивающую среду. А также, введения ребенка в окружающий мир, путем его взаимодействия с различными сферами бытия (миром людей, профессий, миром природы и др.) и культуры (изобразительным искусством, музыкой, детской художественной литературой и родным языком и др.)
Аннотация к рабочей программе 4 года обучения
Рабочая программа 4 год обучения (5 - 6 лет).Рабочая программа определяет содержание и организацию образовательного процесса детей старшей группы (от 5 до 6 лет).
Цель программы: создание условий в детском саду для развития способностей, широкого взаимодействия с миром, активного взаимодействия в разных видах деятельности, творческой самореализации. Программа направлена на развитие самостоятельности, познавательной и коммуникативной активности, социальной уверенности и ценностных ориентаций, определяющих поведение, деятельность и отношение ребенка к миру.
Аннотация к рабочей программе 5 года обучения
Рабочая программа 5 год обучения (6 - 7 лет). Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей подготовительной к школе группы и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств детей, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей.
Цель программы: обеспечение равных стартовых возможностей для обучения детей в образовательных учреждениях с помощью своевременного и всестороннего развития личности каждого ребёнка с учётом его индивидуальных и психофизических особенностей через освоение соответствующих возрасту умений и знаний.
О календарном учебном графике
Календарный учебный график является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном году в ДОУ. Календарный учебный график разрабатывается в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации»; СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»; Уставом МДОБУ д/с № 34 «Солнышко».
Календарный учебный график учитывает в полном объеме возрастные психофизические особенности воспитанников и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья. Содержание календарного учебного графика включает в себя следующие сведения:
- продолжительность учебного года;
- количество недель в учебном году;
- сроки проведения каникул, их начало и окончание;
- перечень проводимых праздников для воспитанников;
- сроки проведения мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
- праздничные дни;
- работа ДОУ в летний период.
Календарный учебный график обсуждается и принимается Педагогическим советом и утверждается приказом заведующего ДОУ до начала учебного года. Все изменения, вносимые ДОУ в годовой календарный учебный график, утверждаются приказом по согласованию с учредителем и доводятся до всех участников образовательного процесса.
МДОБУ д/с №34 «Солнышко» в установленном законодательством Российской Федерации порядке несет ответственность за реализацию в полном объеме образовательных программ в соответствии с годовым календарным учебным графиком.
Методические документы, разработанные в ДОУ для обеспечения образовательного процесса
Годовой план МДОБУ д/с № 34 "Солнышко"
Информация о реализуемых дополнительных общеобразовательных программах
Большое значение для развития дошкольника имеет организация системы дополнительного образования, которое способно обеспечить переход от интересов детей к развитию их способностей. Развитие творческой активности каждого ребенка представляется главной задачей современного дополнительного образования и качества образования в целом. Предоставление дополнительных образовательных услуг (бесплатных) и реализация дополнительных общеобразовательных программ осуществляется только по желанию родителей (их законных представителей). Использование дополнительных программ дошкольного образования (далее — дополнительные программы) стало возможным с развитием новых гибких форм образования дошкольников в творческих студиях, кружках, секциях и т.п.
Общеразвивающая программа "Общая физическая подготовка"
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Учимся, играя"
Дополнительная программа "Бэби - Дэнс"
Дополнительная программа "Мой английский мир"
Дополнительная программа "Детский фитнес"
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Ментальная арифметика"
О реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой - не предусмотрено.
Об использовании при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: не использует для обучения и воспитания детей дистанционные технологии и не предоставляет образовательные услуги в дистанционном формате.
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам в Учреждении
О численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами - отсутствуют
О языках, на которых осуществляется образование
В соответствии с п.2 ст.14 гл.2 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ образовательная деятельность в Учреждении осуществляется на государственном языке Российской Федерации (русском). На основании ст.14 п.6 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, язык образования определяется локальными нормативными актами организации, осуществляющей образовательную деятельность по реализуемым ею образовательным программам. В Уставе Учреждения определено: «Обучение и воспитание в Учреждении осуществляется на русском языке.» Положение о языке обучения
Положение о рабочей группе по разработке Программы воспитания и Календарного плана воспитательной работы
Финансово-хозяйственная деятельность - 2024 год
а) информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:
- за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0,00 руб
- за счет бюджетов субъектов Российской Федерации:
- за счет местных бюджетов:
Дополнительное соглашение к соглашению о предоставлении субсидии из бюджета рабочего поселка (пгт) Прогресс муниципальному бюджетному или автономному учреждению на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) от 09.01.2023 года № 11/1 от 28.03.2023 г
- по договорам об оказании платных образовательных услуг - 0,00 руб
б) информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года:
Отчет о финансовых результатах деятельности на 1 января 2024 года
Пояснительная записка к балансу учреждения на 01 января 2024 года
Баланс государственного муниципального учреждения на 01 января 2024 года
в) информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года:
Отчет о финансовых результатах деятельности на 1 января 2024 года
г) копия плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации:
Сведения о материально-техническом обеспечении
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств воспитания и обучения
В детском саду созданы все условия для гармоничного и полноценного развития детей дошкольного возраста: имеется современное технологическое оборудование на пищеблоке; детская мебель, соответствующая требованиям СанПиН.
В каждой возрастной группе созданы условия для самостоятельного активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности:
● условия для развития игровой деятельности (игровые уголки в соответствии с возрастом детей);
● условия для развития двигательной активности детей (физкультурные уголки);
● условия для развития детского творчества (уголки изобразительной и конструктивной, театрализованной и музыкальной деятельности детей);
● условия для воспитания экологической культуры (природные уголки и уголки детского экспериментирования);
● условия для развития познавательной активности и речи (пособия и материалы).
Положение о материально-техническом обеспечении
| Помещения | Оснащенность кабинетов |
|
музыкальный зал, спортивный зал, спортивная площадка на улице |
- музыкальный центр - интерактивная панель
- спортивное и игровое оборудование |
| кабинет заведующего, методический кабинет, кабинет завхоза |
нормативно-правовая база для управления ДОУ - информационно-методическое обеспечение |
| групповые комнаты | - согласно программным задачам ООП ДОУ - детская игровая мебель - игрушки и оборудование - магнитные доски, интерактивные панели - 3 штуки - развивающие игры и пособия |
Положение о методическом кабиненте
|
Тип строения. Фактический адрес строений, занятых под образовательный процесс, год сдачи |
Типовое здание. 676790, Россия, Амурская обл., рабочий поселок пгт Прогресс, ул.Советская, дом № 19 а., август 1991 г |
| Общая площадь занимаемая образовательным учреждением | 1118,2 кв.м |
| Форма владения помещением | Оперативное управление |
| Вид помещений (кабинеты, группы, социально-бытовые и иного назначения помещения) |
|
| Перечень ТСО, компьютерной техники, их количество |
|
| Наименования оборудования, транспортных средств, их количество |
|
| Наличие и состояние земельного участка |
Площадь земельного участка – 4916 кв.м. Состояние удовлетворительное, все необходимые посадки имеются |
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Информационное пространство ДОУ включает в себя:
электронную почту ds34progress@mail.ru ;
локальную сеть с выходом в Интернет для компьютеров;
разработан и действует официальный сайт МДОБУ http://ds34.su/
Кабинеты и специализированные помещения оснащены следующим информационно-техническим оборудованием:
2 компьютеар,
5 ноутбука,
3 принтера,
1 комплект мультимедийного оборудования,
музыкальный центр,
В ДОУ имеется доступ педагогов и административного управления к информационной сети Internet.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом, на котором существует версия для слабовидящих.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ воспитанников.
Образовательная деятельность в ДОУ не предполагает организации самостоятельного доступа воспитанников к информационно-телекоммуникационным ресурсам.
Библиотечно-информационное обеспечение образовательного процесса ДОУ.
В ДОУ имеется методическая и художественная литература, репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия, демонстрационный и раздаточный материал. В фонде методической литературы ДОУ есть подписные издания : «Дошкольная педагогика», «Ребенок в детском саду», «Управление ДОУ» , « Дошкольное Воспитание» и др.
Также в соответствии со стандартами дошкольного образования для осуществления образовательного процесса детский сад укомплектован следующими учебно-методическими пособиями:
игрушки и игровое оборудование
музыкальные инструменты
предметы декоративно-прикладного искусства
репродукции картин
наглядный демонстрационный материал
дидактические игры и др.
При реализации ООП ДОУ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не предусмотрено.
Средства обучения и воспитания.
Средства обучения и воспитания, используемы в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации ООП ДО как совокупность учебно-методических материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Средства обучения подразделяются на следующие виды:
печатные - учебники, пособия и др.;
электронные - мультимедийные обучающие комплекты;
аудиовизуальные- слайды, видеофильмы обучающие и т.д.;
наглядные плоскостные - плакаты, карты, настенные магнитные доски и др.;
демонстрационные - муляжи, макеты, стенды и др.;
спортивные - спортивное оборудование.
Финансовое обеспечение ДОУ:
Учреждение финансируется за счет средств местного бюджета (предоставление субсидий на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием муниципальных услуг (выполнением работ) и на иные цели) и внебюджетных источников (родительская плата; платные дополнительные услуги). Финансово-хозяйственная деятельность осуществляется в соответствии с утвержденным в установленном порядке планом.
Сведения о поступлении и расходовании финансовых средств отражаются в ежегодном отчете о деятельности ДОУ за истекший год. (Планы ФХД смотреть в разделе Финансово-хозяйственная деятельность)
Доступная среда
"Доступность - это не только сооружение пандусов, специальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта. Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов правил работы наших социальных, информационных и прочих служб"
В.В. Путин
Безбарьерная (или доступная) среда в широком смысле — это среда, которая создает легкие и безопасные условия для наибольшего числа людей. Понимая проблемы инвалидности, доступная среда — это расположение объектов окружающего пространства таким образом, чтобы люди с физическими, сенсорными или интеллектуальными отклонениями могли использовать это пространство с минимальной помощью посторонних.
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации:
Здание оснащено системой видеонаблюдения и противопожарной сигнализации.
Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.
Территория ДОУ асфальтирована или имеет твердое покрытие. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими воспитательно-образовательную деятельность: воспитатель, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, медицинский работник.
О специально оборудованных учебных кабинетах:
5 групп ( групповая комната, раздевалка, туалет, моечная ). Имеются отдельные спальни в группах.
Это основные помещения для пребывания воспитанников в детском саду, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В групповой ячейке каждому ребенку обеспечивается личное пространство: кроватка, стул, шкафчик для одежды, шкафчик для предметов личной гигиены и др. Для прогулок ребенку предоставляется зона игровой территории, оборудованная верандой (в случае плохой погоды), песочницей, малыми формами в соответствии с возрастом.
Оборудование основных помещений соответствует росту и возрасту детей, учитывает гигиенические и педагогические требования. Помещения и на прогулочном участке в соответствии с возрастом детей организуется развивающая предметно-пространственная среда, оборудованная играми, игрушками, учебно-наглядными пособиями. Пространство группы организовывается в виде хорошо разграниченных уголков (уголок природы, книжный уголок, уголок изобразительной деятельности, уголок безопасности, уголок театрализованных игр, уголок двигательных игр, уголок сюжетно – ролевых игр, уголок конструирования и др.), оснащенных большим количеством развивающих материалов. Подобная организация пространства позволяет дошкольникам выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня, а педагогу дает возможность эффективно организовывать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей. В каждой возрастной группе созданы условия для самостоятельного активного целенаправленного действия воспитанников во всех видах деятельности: игровой, трудовой, продуктивной, двигательной, познавательной, экспериментальной, трудовой, речевой. Организованная таким образом предметно – развивающая среда позволяет детям в соответствии со своими интересами и желаниями свободно заниматься в одно и то же время, не мешая друг –другу.
Методический кабинет: обеспечен программно-методической литературой необходимой для ведения педагогического процесса. В кабинете имеются наглядно-дидактические материалы, материалы из опыта работы педагогов ДОУ, компьютер для ведения документации и работы с педагогами. Оборудовано компьютеризированное рабочее место для педагогов, с принтером и выходом в интернет, позволяющее готовить дидактический материал к педагогическому процессу и документацию, установлено мультимедийное оборудование.
Положение о методическом кабинете
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи МДОБУ д/с № 34 "Солнышко"на 2024 - 2026 г.г.
Положение о психолого-педагогическом консилиуме в МДОБУ д/с № 34 "Солнышко"
Положение об организации инклюзивного образования в ДОУ
Медицинский блок (медицинский кабинет-изолятор, процедурный кабинет)
Он оснащен необходимым оборудованием в соответствии с санитарными требованиями: в медицинском кабинете имеется ростомер, весы, рабочий стол медсестры, кушетка, шкаф для хранения документации; в изоляторе - одно койко-место, детский стульчик; в процедурном кабинете - холодильник для хранения вакцины, шкаф для медикаментов, 1 процедурный стол, кварцевая лампа. Для оказания доврачебной помощи имеются все условия.
Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
В детском саду созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого оборудован физкультурный зал, в которм проводятся утренняя гимнастика, НОД, физкультурные досуги, праздники и развлечения.
Физкультурный зал: обеспечен необходимым оборудованием для проведения физкультурных занятий.В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: гимнастическая стенка, гимнастическая доска, гимнастическая скамейка, спортивный инвенарь, мячи, обручи, палки, скакалки и др., стойки и планки для прыжкойв и перешагивания, мешки с песком, оборудование для профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата.
Оборудование и инвентарь соответствуют правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПин. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо-физиологическим особенностям детей, их возрасту.
Музыкальный зал: обеспечен стульями, музыкальным оборудованием для проведения музыкальных занятий. В данном помещении установлено мультимедийное оборудование.
О библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
В ДОУ имеется методическая и художественная литература, репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия, демонстрационный и раздаточный материал. В фонде методической литературы ДОУ есть подписные издания : «Дошкольная педагогика», «Ребенок в детском саду», «Управление ДОУ» , « Дошкольное Воспитание» и др.
Также в соответствии со стандартами дошкольного образования для осуществления образовательного процесса детский сад укомплектован следующими учебно-методическими пособиями:
игрушки и игровое оборудование
музыкальные инструменты
предметы декоративно-прикладного искусства
репродукции картин
наглядный демонстрационный материал
дидактические игры и др.
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Информационное пространство ДОУ включает в себя:
электронную почту ds34progress@mail.ru ;
локальную сеть с выходом в Интернет для компьютеров;
разработан и действует официальный сайт МДОБУ http://ds34.su/
Кабинеты и специализированные помещения оснащены следующим информационно-техническим оборудованием:
1 компьютер,
3 ноутбука,
2 принтера,
1 комплект мультимедийного оборудования,
музыкальный центр,
В ДОУ имеется доступ педагогов и административного управления к информационной сети Internet.
Электронные образовательные интернет-ресурсы, используемые в образовательном процессе
|
Министерство образования и науки Российской Федерации |
http://минобрнауки.рф/ |
|
Федеральный портал «Российское образование» |
http://www.edu.ru/ |
|
Информационная система«Единое окно доступа к образовательным ресурсам |
http://window.edu.ru/ |
|
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов |
http://school-collection.edu.ru/ |
|
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов |
http://fcior.edu.ru/ |
| Информационная безопасность | http://ds34.su/informatsionnaya-bezopasnost |
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:
О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат:
Не предусмотрено
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Не предусмотрено
РОДИТЕЛЯМ ВАЖНО ЗНАТЬ!
Детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам государство обеспечивает (в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида):
· дошкольное воспитание;
· внешкольное воспитание и образование;
· среднее общее образование;
· среднее профессиональное образование;
· высшее профессиональное образование.
Им предоставляется возможность посещать детские дошкольные учреждения общего типа, если же состояние их здоровья это исключает, они направляются в специальные дошкольные учреждения.
Если ребенок-инвалид не может посещать специальное общеобразовательное учреждение, его обучают на дому по полной общеобразовательной или индивидуальной программе. Основанием для этого является заключение лечебно-профилактического учреждения.
Обучением ребенка на дому занимается ближайшее к его месту жительства образовательное учреждение, которое бесплатно предоставляет учебники, учебную, справочную и другую литературу, обеспечивает специалистами из числа педагогических работников, оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения общеобразовательных программ, осуществляет промежуточную и итоговую аттестацию, выдает прошедшим итоговую аттестацию документ государственного образца о соответствующем образовании.
Родители (законные представители) могут при домашнем обучении дополнительно приглашать педагогических работников из других образовательных учреждений.
Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых услуг в сфере образования
Последние материалы
- 01.04.2026 | Финансово-хозяйственная деятельность - 2026 год (в разделе - Сведения об образовательной организации)
- 27.03.2026 | Документы ДОУ (в разделе - Документы)
- 26.03.2026 | Руководство (в разделе - Сведения об образовательной организации)
- 02.03.2026 | Основные сведения (в разделе - Сведения об образовательной организации)
- 16.12.2025 | Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний (в разделе - Предписания)
- 28.11.2025 | Бюрократическая нагрузка на педагогических работников (в разделе - Сведения об образовательной организации)
- 25.11.2025 | Мастер-класс для педагогов «Нейрографика — как способ саморегуляции» (в разделе - Новости)
- 21.11.2025 | Встреча с сотрудником полиции (в разделе - Новости)
- 18.11.2025 | Викторина "Знатоки пожарной безопасности" (в разделе - Новости)
- 30.10.2025 | Программа противодействия коррупции (в разделе - Противодействие коррупции)